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  • 导师考研论文查重

    发布时间:2023-05-01 16:15:54 作者:知网小编 来源:www.it54.cn


    导师考研论文查重

    问:自考论文查重后还要再发给导师看一下吗?
  • 发给导师看,是对你自己的负责,也是对导师的负责和尊重,加油

  • 自考的论文初稿、修改到定稿,到确定没问题答辩,全部都只有导师来联系,过与不过也是导师一个人说了算,没有中间的协调人,必须一步一步的全部符合导师的要求。说句直白的,从报考到毕业,也就这一次跟学校直接打交道,其他都是靠自己背书,自己考的,那还不得认真点!

    其他的学历形式就有很多的缓冲空间,协调起来也更方便些。

    比如成人高考,如果是教学函授站报考的,有负责的班主任,也有对接的教务老师,还有招生的报名老师,甚至还有专门的教务助理来协调处理,不用直接面对老师。

  • 给老师发信息问一下老师有没有需求?不过一般查重后是不需要给老师发

  • 是需要发给老师看一下的。

    因为论文查重后基本就是最后一次修改并且定稿了,导师需要知道你文章的具体情况,不是说你自己检测了。觉得没问题就ok了的。

  • 问:考研报考导师的论文,在哪里能查到
  • 答:如果你知道他(她)的名字,在CNKI里应该查得到哦!
  • 答:去论文数据库查询,通过高级检索,定位单位和姓名能找到,可能会有重名的需要确定研究方向。国内的数据库有万方、知网和维普等,国外的有SCI、IE等。或者看老师的简介也有。
  • 答:中国知网,就能查的到
  • 问:论文初稿是先自己查重修改还是交给导师看过之后再查重修改
  • 先交给老师看过,改过,能够确定可以作为终稿之后再查重。

    论文改的程度可能很大,费劲,浪费时间和金钱。让老师看看,能定稿了,就去查重,改动的地方就可以酌情处理了。

    拓展资料:

    一、了解知网查重版本

    一般高校使用的都是知网,然而知网版本很多,比如常见的有

    ①知网VIP,知网tmlc,主要是用来研究生毕业论文查重;

    ②知网pmlc主要用来检测本科毕业论文,可以检测到“大学生联合对比库”就是可以检测到知网数据库查询不到的本科学长论文;

    ③知网AMLC/SMLC就是检测期刊发表的科技类/社科类文章,值得注意的是此两个版本结果一般误差不大。

    更详尽可以在学术不端网上阅读《最新CNKI知网论文查重检测系统的区别》。

    二、查重格式要尽量和学校保持一致

    高校一般检测Word或者PDF格式的其中一种,初稿完成后需要弄清楚学校知网查重的时候提交哪个版本,因为有的时候Word和PDF版本的查重结果会误差很大,在我们上一篇文章《知网查重Word格式比PDF更准确》有详细说明。

    三、查重内容要尽量和学校保持一致

    一般高校检测的内容包括摘要、目录、正文、参考文献。然而也有很多学校只检测正文,如果学校只检测正文的话,那么我们就没有必要去检测摘要、目录和参考文献啦,要做到检测内容尽量和学校保持一致,这样知网查重结果才会和学校保持高度一致! 具体可以参考学术不端网上一篇《必读:知网查重时检测哪些内容》。

    四、知网查重前尽量去除学校信息

    我们都知道,中国知网只有单位内部可以使用,也就是说我们学生个人是无权注册使用的。

    同时知网公司有一个不成文的规定就是本校知网查重账号不能用于检测其他高校论文,否则会予以封号处理。所以在提交知网查重前务必要去除学校信息,以免检测失败而耽误论文修改的宝贵时间。另外学术不端网值得提醒的是《知网查重时是否需要填写真实作者姓名》。

    五、掌握全体,理顺论文内容

    论文初稿关于终究要交给的终稿来说,论文初稿我们也一定要尽善尽美,初稿仅仅最基本的第一步,绝对不要换一些低级的错误,文章的内容不够完好,字句之间的逻辑不通,段落之间的言语不顺,一起也会存在许多有抄袭嫌疑的字句,所以在文章开始写好后,掌握内容的全体,将这些疑问都理顺,晓得自个的文章,哪里能够存在疑问,哪里需求修正。

    六、多次阅览自己的文章

    论文都是自己所学知识的结晶,所以很多的内容都是个人的观点以及创新,因为有时候关于某一观点论述论述的时候,难免会有很多和前辈一样的时候,所以要重复的读自个的文章,细心的思考,从多个视点去思考文章的内容,做到恰当适度的引用,不仅能降低抄袭率更能体现文章的文笔水平。

    所以要反复的读自己的文章,仔细的思考,从多个角度多层次多方位地去考虑文章的内容,或者去查找是否有存在抄袭的可能,当然除了抄袭,文章的内容要清晰合理,符合逻辑,语句通顺,对于工科和理科,当然也有不同的要求,比如,工科生的文章要求严谨,实事求是,所做的数据,图表,实验数据都要以试验数据为依据,而不是把文章写得天花乱坠,语句优美,最后连最基本的理论都没有论证观点来支撑。

    文科生的文章就可能有其他的要求,比如语句通顺,下笔有力,描述清晰等等,也就是说自己的文章一定要再三的斟酌,仔细品味,用心去写,尽量做到尽善尽美,这样用心去写出的文章才是好文章!

  • 我是初稿完成后,就主动联系的指导老师,然后让指导老师看的,刚开始老师只是看大概框架,具体很细的东西,一般不大改,后期框架定好了,再改的细节、你得主动联系老师,指导老师一般不会主动联系你,除非到最后你还没交初稿,写完了初稿了,就主动联系老师吧,这样印象也比较好。。。

  • 如果先查重后修改,重复率肯定会因为后期的修改有所变动,查重的意义就不大了。建议完成论文后先交导师检查下有无格式,内容上的错误,修改完了再自行查重。初稿建议使用PaperPP进行查重,改得差不多了再用学校指定的查重系统进行定稿。

  • 问:2017考研,想问问专业课复习的时候有必要看导师的论文还有专著吗?看这些有用吗?用处大么?
  • 答:在考研专业课的复习中,考生常常忽略报考专业导师的学术论文、导师专著,其实这些对于专业课的复习是大有助益的。那么这些宝贵的资料是如何发挥作用,使我们的专业课复习效果更好呢?一起来看看吧:
    通过阅读论文可以了解该专业的理论热点和学术前沿
    相对于学术著作,学术期刊的时效性较强,多为最新学界业界的优秀论文,承载理论热点、学术前沿,可以真正做到与时俱进,专业课笔试和面试时都能够体现自己的学术功底。
    通过论文能快速掌握学术界名家的学术动态
    期刊上的文章多为学术论文或业界经验短文,言简意赅、含金量极高,可以在最短的时间内掌握最大量学术名家们的学科信息,了解学科前沿状况。
    阅读目标硕士点导师的论文,可以进一步锁定考试范围
    目标硕士点的导师近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师,该专业所有教授的论文都要去浏览,对考生有很大的参考价值,因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。
    另外,未来导师的专著,有的老师的专著可能不是指定参考教材,但是看一遍,了解和掌握里面的某些学术观点,基本学术思路,也是很有必要的。当然,这是在学有余力的情况下完成的。
    通过论文可以培养该学科的学术思维,考试的答题更加容易获得高分
    在考研专业课复习过程中,该专业的重点学术期刊是除了考研指定参考书目、真题等之外,能够迅速、有效提升专业课素养和理论功底,扩展专业视野,了解专业学术前沿和研究现状的最好学习资料,更为今后的研究生学习提前打下学术思维基础和实务经验,在初试和复试中都比其他普通学生,在训练学科的思维习惯、答题方式上游刃有余,并取得更胜一筹的绝对竞争力。


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